jueves, 5 de agosto de 2010

ESTRATEGIAS CHAC MOOL

ESTRATEGIAS DE TRABAJO
CHAC MOOL
CARLOS FUENTES
Después de leer con cuidado el relato, conteste la siguiente guía:

1. ¿Quién es el narrador al principio del cuento en qué persona gramatical se encuentra y désde que punto de vista?

2. ¿En qué condiciones se encontraba Filiberto al principio del cuento?


3. ¿En qué forma conoció el narrador los principales datos de la vida de Filiberto?

4. ¿Exlique cuál era el estado de ánimo de Filberto al comienzo de escrito?

5. ¿Cuál era la opinión de Pepe, el amigo de Filiberto, sobre el cristianismo mexicano?


6. ¿Cómo obtuvo Filiberto la escultura del Chac Mool y qué importancia tenía para él?

7. ¿En qué condiciones fue guardado el Chac Mool en la casa de Filiberto?


8. ¿Cuál fueron los fenómenos relacionados con el agua que aparecieron en la casa?


9. ¿Cuáles fueron los cambios del Chac Mool después de la inundación?

10. ¿Cómo cambió la vida de Filiberto a causa del Chac Mool?

11. ¿Explique cuáles fueron las costumbres del Chac Mool cuando se convirtió en una persona?

12. ¿Cuáles fueron las exigencias del Chac Mool hacia Filiberto y cómo se deterioró su relación?


13. ¿Cómo murió Filiberto y cuál fue la causa real?

14. ¿Cuál fue la situación de la casa de Filiberto al final del relato?


15. ¿Por qué la historia principal es una "metadiégesis"

16. Señale los elementos reales y los fantásdticos de este realto.

17. Desarrolle las siguientes isotopías:

a) El sincretismo o vigencia de los dioses prehispánicos


b) Problemas psicológicos que afectaban al protagonista.

c) La identidad de los mexicanos a través de sus creencias y costumbres.